白玉县：“三个一”答好理论学习“三连问”

白玉县通过拟“一份清单”、换“一种模式”、建“一项机制”的方式，切实答好“学什么、怎么学、怎样考”的问题，推动理论学习往深里抓、往心里走、往实里走。

拟“一份清单”，答好“学什么”的问题。着眼铸魂强基，突出习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、党的二十届二中全会等重点内容，制发一份推荐学习清单，明确学习任务，细化学习安排。开展“对党忠诚教育”150余场次、“理想信念教育”230余场次、“党性教育”180余场次、“党史学习教育”190余场次、“民族团结教育”160余场次、“业务知识”240余场次，推进党员干部学出绝对忠诚、学出信仰信心、学出使命担当。

换“一种模式”，答好“怎么学”的问题。着眼务实高效，转变传统单一的学习方式，打造“指尖”课堂，依托微信群、QQ群、“白玉党建”“盛德白玉”公众号等载体，实时推送习近平新时代中国特色社会主义思想学习课程500余期，方便党员干部随时随地“掌上”学习。突出学用结合，举办“领导干部上讲台”活动220场次，开展轮训党员2000余人次，参观廉政教育基地70余场次，到基层一线学习500余场次，推动党员干部理论学习入脑入心。

建“一项机制”，答好“怎么考”的问题。着眼量化管理，建立述学考学评学机制，制定《中共白玉县委组织部关于干部队伍作风整顿建设暨习近平新时代中国特色社会主义思想理论学习督导督查工作方案》，联合县目标督查办、县纪委监委成立3个督导组，采取“三查三看”的方式对16个乡（镇）、46个县级部门的理论学习情况进行督导检查，抽查集中学习笔记200余本、个人自学笔记150余本，查看心得体会500余篇、研讨交流发言材料120余篇，现场提问100余人，促进党员干部学以致用，知行合一。

撰稿：泽郎拉姆

审稿：胡晓